Catalogo dei Corsi di studio

Conoscenza della storia letteraria degli ambiti prescelti in rapporto a periodizzazione, contesti culturali e ideologici, movimenti, scrittori, opere o generi per iniziare lo studente a una lettura più attenta del testo letterario.

Conoscenza della storia letteraria degli ambiti prescelti in rapporto a periodizzazione, contesti culturali e ideologici, movimenti, scrittori, opere o generi per iniziare lo studente a una lettura più attenta del testo letterario.

Conoscenza della storia letteraria degli ambiti prescelti in rapporto a periodizzazione, contesti culturali e ideologici, movimenti, scrittori, opere o generi per iniziare lo studente a una lettura più attenta del testo letterario.

Acquisizione di competenze analitiche di un testo letterario tedesco con relative nozioni storiche e culturali.

Conoscenza della storia letteraria degli ambiti prescelti in rapporto a periodizzazione, contesti culturali e ideologici, movimenti, scrittori, opere o generi per iniziare lo studente a una lettura più attenta del testo letterario.

Acquisizione di competenze analitiche di un testo letterario con relative nozioni storiche e culturali.

Acquisizione di competenze analitiche di un testo letterario con relative nozioni storiche e culturali.

Acquisizione di competenze analitiche di un testo letterario con relative nozioni storiche e culturali.

Il corso si propone di offrire gli strumenti concettuali per orientarsi lungo l’età moderna, con particolare riferimento alla storia delle traduzioni e delle interazioni tra culture e religioni.

Fornire agli studenti del primo anno una essenziale base di conoscenze sulla storia contemporanea, lasciando spazio ad alcune questioni metodologiche e a qualche approfondimento
tematico

Permettere di approfondire lo studio del lessico francese e risolvere problemi di traduzione in italiano.

Permettere di approfondire lo studio del lessico inglese e risolvere problemi di traduzione in italiano.

Permettere di approfondire lo studio del lessico spagnolo e risolvere problemi di traduzione in italiano.

Permettere di approfondire lo studio del lessico tedesco e risolvere problemi di traduzione in italiano.

Il corso fornisce allo studente le conoscenze fondamentali che gli consentono,
attraverso l’acquisizione di un metodo rigoroso, di indagare la genesi di
un’opera letteraria antica greco-latina e di studiare le modificazioni cui è
stata sottoposta nel corso dei secoli. In particolare vengono fornite le
competenze necessarie alla piena comprensione e alla contestualizzazione di
importanti opere letterarie antiche, anche dal punto di vista delle
particolarità inerenti il genere letterario e le modalità di fruizione e di
ricezione dei testi. Si acquisiscono inoltre i principi metodologici e le
conoscenze pratiche che permettono di leggere e comprendere nella sua pienezza
un’edizione critica moderna, cogliendone anche le premesse storico-culturali e
scientifiche.

Le lezioni di Fondamenti di Filologia e linguistica romanza mirano a offrire agli studenti i contenuti di base della disciplina. Obiettivo del modulo è la presentazione delle coordinate essenziali del rapporto tra il latino volgare e le le lingue romanze e delle questioni inerenti i primi testi romanzi, assieme alla comprensione dei principi fondamentali della critica testuale.

Conoscenza delle metodologie di analisi della letteratura teatrale italiana. Conoscenza dei canoni, delle poetiche e delle estetiche della letteraura teatrale italiana. Comprensione e sperimentazione scritta di metodi di scrittura scenica, di stili e figure retoriche.

Il corso si propone di fornire le nozioni di base per la conoscenza della specifica cultura letteraria e musicale di alcuni poeti e scrittori.

L’obiettivo è di fornire una base metodologica relativa alla critica letteraria e alla analisi testuale.

Approfondire le relazioni tematiche e espressive tra letteratura e cinema nel Novecento.

Il modulo intende fornire quadri storico-analitici della letteratura italiana in rapporto con le letterature europee, per  rafforzare nel discente una consapevolezza culturale sovranazionale.

Il modulo intende fornire quadri storico-analitici della letteratura italiana in rapporto con le letterature europee, per  rafforzare nel discente una consapevolezza culturale sovranazionale.

Acquisizione delle conoscenze e ricognizione delle metodologie di indagine relative alle ricerche e alle sperimentazioni che hanno riguardato la definizione di una nel Novecento legate alla riscoperta dei saperi performativi della tradizione europea e alla valorizzazione delle teorie e delle pratiche sceniche extraeuropee.

Lo studio della musica del Novecento dal punto di vista compositivo, sociale e politico. Relazioni con lo storia contemporanea, la letteratura del Novecento, il cinema, le arti.

Insegnare i metodi di analisi del film, attraverso un insieme di letture esemplari, effettuate con tecniche interpretative diverse, dall'ermeneutica alla Feminist Film Theory, dalla psicanalisi, alla decostruzione del racconto e dell'immaginario. La scelta dei film consentirà anche di ricostruire l'eveluzione delle forme filmiche.

Il corso intende fornire agli studenti una
competenza approfondita dei principali snodi nella storia della drammaturgia
musicale, ponendola in relazione sia con la storia del teatro di prosa e coreutico,
sia con la storia della cultura e della letteratura, sia infine con la storia
politico-civile.

Ampio spazio sarà tuttavia riservato all’esame approfondito dei
linguaggi musicali impiegati e della loro funzione all’interno sia della storia
della drammaturgia sia della più generale storia della cultura.

Il modulo intende fornire agli studenti le conoscenze fondamentali per orientarsi nel territorio dell'estetica filosofica e per raggiungere un'adeguata comprensione degli aspetti più problematici del "mondo dell'arte" con particolare riferimento ai media e alla comunicazione

Insegnare i metodi di analisi del film, attraverso un insieme di letture esemplari, effettuate con tecniche interpretative diverse, dall'ermeneutica alla Feminist Film Theory, dalla psicanalisi, alla decostruzione del racconto e dell'immaginario. La scelta dei film consentirà anche di ricostruire l'eveluzione delle forme filmiche.

L’obiettivo è di fornire una base metodologica relativa alla critica letteraria e alla analisi testuale.

Il corso intende offrire strumenti avanzati di analisi storico-critica dell’arte del diciannovesimo e ventesimo secolo attraverso un taglio di carattere assieme tematico e cronologico.

Conoscenza delle metodologie di analisi della letteratura teatrale italiana. Conoscenza dei canoni, delle poetiche e delle estetiche della letteraura teatrale italiana. Comprensione e sperimentazione scritta di metodi di scrittura scenica, di stili e figure retoriche.

Il corso si propone di fornire le nozioni di base per la conoscenza della specifica cultura letteraria e musicale di alcuni poeti e scrittori.

Approfondire le relazioni tematiche e espressive tra letteratura e cinema nel Novecento.

Il corso si propone di offrire gli strumenti concettuali per orientarsi lungo l’età moderna, con particolare riferimento alla storia delle traduzioni e delle interazioni tra culture e religioni.

Il corso offre agli studenti le conoscenze di base della Geografia (in molte delle sue numerose articolazioni), consentendo loro l’acquisizione di quelle competenze teoriche e pratiche per individuare le relazioni - profonde, complesse e in continua evoluzione - tra ambienti e società. Fornisce, inoltre, strumenti concettuali di base per saper collocare i diversi fenomeni geografici (risultato dell’interazione uomo-natura) nella loro corretta dimensione spaziale.

Fornire agli studenti del primo anno una essenziale base di conoscenze sulla storia contemporanea, lasciando spazio ad alcune questioni metodologiche e a qualche approfondimento
tematico

Il corso vuole offrire agli studenti la possibilità di approfondire la storia del teatro in ambito europeo e in relazione al contesto storico.

Il modulo offre agli studenti una visione generale dei fatti accaduti durante il Medioevo insieme con gli strumenti di base per comprendere gli attuali percorsi storiografici e accostarsi criticamente alla documentazione coeva.

Obiettivo del corso è di consentire allo studente di acquisire una approfondita conoscenza della storia dell’arte medievale italiana.

Il modulo ha carattere istituzionale: si propone quindi di contribuire alla
formazione di conoscenze di base nell'area della filosofia del linguaggio,
all'uso appropriato della terminologia tecnica, alla utilizzazione della
bibliografia di riferimento.Costruire capacità di analisi teorica e storico-critica non solo elementari, a
confronto con testi della tradizione filosofica e con saggi della ricerca
filosofico-linguistica contemporanea

Il corso intende fornire agli studenti una
competenza approfondita dei principali snodi nella storia della drammaturgia
musicale, ponendola in relazione sia con la storia del teatro di prosa e coreutico,
sia con la storia della cultura e della letteratura, sia infine con la storia
politico-civile.

Ampio spazio sarà tuttavia riservato all’esame approfondito dei
linguaggi musicali impiegati e della loro funzione all’interno sia della storia
della drammaturgia sia della più generale storia della cultura.

Insegnare i metodi di analisi del film, attraverso un insieme di letture esemplari, effettuate con tecniche interpretative diverse, dall'ermeneutica alla Feminist Film Theory, dalla psicanalisi, alla decostruzione del racconto e dell'immaginario. La scelta dei film consentirà anche di ricostruire l'eveluzione delle forme filmiche.

Acquisizione delle conoscenze e ricognizione delle metodologie di indagine relative alle ricerche e alle sperimentazioni che hanno riguardato la definizione di una nel Novecento legate alla riscoperta dei saperi performativi della tradizione europea e alla valorizzazione delle teorie e delle pratiche sceniche extraeuropee.

Il corso intende fornire le conoscenze di base della storia dell’arte italiana dal Quattrocento al Settecento. I differenti contesti geografici saranno presi in esame nel rapporto con le presenze artistiche più significative, con le dinamiche della committenza, oltre che con i sistemi di promozione e diffusione della produzione artistica. Gli studenti saranno inoltreintrodotti e orientati nelle visite dei principali musei, chiese e edifici storici di Roma.

Insegnare i metodi di analisi del film, attraverso un insieme di letture esemplari, effettuate con tecniche interpretative diverse, dall'ermeneutica alla Feminist Film Theory, dalla psicanalisi, alla decostruzione del racconto e dell'immaginario. La scelta dei film consentirà anche di ricostruire l'eveluzione delle forme filmiche.

Il corso vuole offrire agli studenti la possibilità di approfondire la storia del teatro in ambito europeo e in relazione al contesto storico.