Ingegneria Civile

Il corso affronta i seguenti temi, ognuno si articola su più lezioni, per il numero di ore approssimativo indicato: 1. Descrizione probabilistica dell’azione sismica (pericolosità sismica di un sito) e determinazione dell’azione di progetto/verifica delle strutture (spettro di risposta): ~ 10 ore; 2. Calcolo della risposta dinamica delle strutture in campo lineare (oscillatore semplice, risposta nel tempo e in frequenza, strutture discrete a più gradi di libertà, analisi modale): ~ 15 ore; 3. Introduzione alle strategie e tecnologie per la protezione sismica degli edifici (gerarchia delle resistenze e duttilità; isolamento sismico; controventi dissipativi; sistemi a controllo del danno, ad es: PRESSS/PRESLAM) ed elementi non strutturali: ~ 15 ore; 4. Comportamento ciclico non elastico di strutture in cemento armato (materiali, sezione, elemento e struttura, con particolare riferimento a travi, pilastri, setti e nodi) e altri temi appartenenti alla disciplina della Tecnica delle Costruzioni di interesse generale con riferimento agli edifici: ~ 20 ore; 5. Modellazione all’elaboratore: ~ 15 ore. 6. Attività guidata di redazione del progetto di un edificio: ~ 55 ore.

Si veda il I modulo

Dispense del corso e selezione di articoli tecnici disponibili liberamente sul sito del Docente. Norme tecniche più recenti (attualmente NTC 2018)

Presenza in aula (attiva, meglio se con domande...)

L'esito dell'esame è dato da un punteggio fisso assegnato all'attività progettuale, e una parte variabile associata all'esame orale. Quest'ultimo ha durata variabile intorno ai 45' e consiste in domande sui quattro macro-temi: 1) dinamica delle strutture, 2) azione sismica, 3) strategie di protezione sismica delle strutture, 4) complementi di cemento armato. Prerequisito per passare l'esame è la capacità di disegnare qualitativamente diagrammi delle sollecitazioni e deformate di strutture intelaiate semplici soggette a sistemi di forze semplici (mensole, travi appoggiate o continue, portali semplici o multipli, telai piani). Negli anni accademici in cui si riesce a svolgere l'attività in laboratorio, questa viene conteggiata con un incremento del punteggio finale.

Il corso affronta i seguenti temi, ognuno si articola su più lezioni, per il numero di ore approssimativo indicato: 1. Descrizione probabilistica dell’azione sismica (pericolosità sismica di un sito) e determinazione dell’azione di progetto/verifica delle strutture (spettro di risposta): ~ 10 ore; 2. Calcolo della risposta dinamica delle strutture in campo lineare (oscillatore semplice, risposta nel tempo e in frequenza, strutture discrete a più gradi di libertà, analisi modale): ~ 15 ore; 3. Introduzione alle strategie e tecnologie per la protezione sismica degli edifici (gerarchia delle resistenze e duttilità; isolamento sismico; controventi dissipativi; sistemi a controllo del danno, ad es: PRESSS/PRESLAM) ed elementi non strutturali: ~ 15 ore; 4. Comportamento ciclico non elastico di strutture in cemento armato (materiali, sezione, elemento e struttura, con particolare riferimento a travi, pilastri, setti e nodi) e altri temi appartenenti alla disciplina della Tecnica delle Costruzioni di interesse generale con riferimento agli edifici: ~ 20 ore; 5. Modellazione all’elaboratore: ~ 15 ore. 6. Attività guidata di redazione del progetto di un edificio: ~ 55 ore.

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Presenza in aula (attiva, meglio se con domande...)

L'esito dell'esame è dato da un punteggio fisso assegnato all'attività progettuale, e una parte variabile associata all'esame orale. Quest'ultimo ha durata variabile intorno ai 45' e consiste in domande sui quattro macro-temi: 1) dinamica delle strutture, 2) azione sismica, 3) strategie di protezione sismica delle strutture, 4) complementi di cemento armato. Prerequisito per passare l'esame è la capacità di disegnare qualitativamente diagrammi delle sollecitazioni e deformate di strutture intelaiate semplici soggette a sistemi di forze semplici (mensole, travi appoggiate o continue, portali semplici o multipli, telai piani). Negli anni accademici in cui si riesce a svolgere l'attività in laboratorio, questa viene conteggiata con un incremento del punteggio finale.