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COMUNICAZIONE LEZIONE 13 DICEMRBE: In occasione dello sciopero generale con fasce orarie garantite, la lezione si svolgerà in modalità mista. Gli studenti realmente impossibilitati a raggiungere l’aula potranno seguire la lezione da remoto collegandosi al seguente link https://meet.google.com/mfr-vwsn-sxs
Si invita a comunicare tempestivamente alla docente l'eventuale assenza.
COMUNICAZIONE LEZIONE 8 NOVEMBRE: in occasione dello sciopero generale, gli studenti impossibilitati a partecipare in presenza potranno seguire la lezione da remoto collegandosi al seguente link https://meet.google.com/odh-fxxg-vit
PROGRAMMA LINGUA FRANCESE III, CACCIATORI
Ire partie: la problématique de la francophonie.
a)Chaudenson "Les représentations de l'espace francophone". Dans La francophonie : représentations, réalités, perspectives, Sociology, 1991.
b)Gadet, Ludwig, Pfander "Francophonie et typologie des situations". Cahiers de Linguistique Revue de Sociolinguistique et de Sociologie de la langue française, 2009, 34 (1).
IIe partie: introduction au contexte africain. Un aperçu historique: Colonisation, décolonisation et processus de démocratisation.
c)Giovanni Carbone, "L'Africa. Gli Stati, la politica, i conflitti" (3ed.), Il Mulino, 2012. Capitoli: I, II, V.
d) Camille Lefebvre, " Frontières de sable, frontières de papier : histoire de territoires et de frontières, du jihad de Sokoto à la colonisation française du Niger, 19.-20. siècles, Paris : Publications de la Sorbonne, 2015. Troisième partie CAP I.
IIIe partie: les français d'Afrique. Une découverte scientifique.
e)Queffélec "L'évolution du français en Afrique noire, pistes de recherche". Dans Holter, K. et Skattum, I. (éds.), La francophonie aujourd'hui. Réflexions critiques, Paris : L'Harmattan, 63-76.
f)Paul Zang Zang "Du français en Afrique au(x) français d'Afrique: quel(s) parcours?". Dans Oreste Floquet (éd.), Aspects linguistiques et sociolinguistiques des français africains, Studi e Ricerche.
IVe partie: Situations linguistiques et variations diatopiques du français africain. Études de cas : Niger, Sénégal et Algérie.
Le Niger.
g)Oreste Floquet, "Niger", Manual of Romance Languages in Africa. Ursula Reutner (éd.) Manuals of Romance Linguistics, vol 32
h) Oreste Floquet (a cura di), Introduzione al Niger contemporaneo : Storia, lingua e letteratura, Edizioni Nuova Cultura, 2024.
i)Camille Lefebvre, " Frontières de sable, frontières de papier : histoire de territoires et de frontières, du jihad de Sokoto à la colonisation française du Niger, 19.-20. siècles, Paris : Publications de la Sorbonne, 2015. Troisième partie CAP II, III.
Le Sénégal.
l)Ursula Reutner, "Senegal", Manual of Romance Languages in Africa. Ursula Reutner (éd.) Manuals of Romance Linguistics, vol 32
L'Algérie.
m)Karima Ait Dahmane, "Algeria", Manual of Romance Languages in Africa. Ursula Reutner (éd.) Manuals of Romance Linguistics, vol 32