Fisioterapia (abilitante alla professione sanitaria di Fisioterapista) - Corso di laurea M - Roma Azienda San Filippo Neri

Programma Tirocinio 1° anno CdS Fisioterapia M SFN L’obiettivo principale in questa fase è la comprensione del ruolo del Fisioterapista e la sua funzio0ne all’interno dell’equipe riabilitativa/multidisciplinare. Nonostante il primo anno di tirocinio sia prettamente di tipo osservativo, lo studente deve sfruttare questo primo approccio per comprendere bene il ruolo del Fisioterapista. Il percorso formativo pratico e di tirocinio del 1° anno di corso prevede il raggiungimento dei seguenti obiettivi: • Nell’ambito della PREVENZIONE: applica tutti i principi di igiene e sicurezza atti a prevenire l’insorgenza di infezioni (lavaggio mani, utilizzo dei DPI, applica i maggiori principi di tutela della sicurezza e della salute personale e del paziente) • Nell’ambito di CURA e RIABILITAZIONE: è in grado di descrivere le caratteristiche del movimento normale e, posto di fronte a condizioni patologiche, riesce a rilevare le più macroscopiche alterazioni morfologiche, strutturali e funzionali che alterano le autonomie. Lo studente è capace di identificare i punti di repere a livello degli arti e del tronco mediante la palpazione, di eseguire la misurazione del movimento articolare tramite goniometro e riconoscere lo stato dei muscoli attraverso l’esame muscolare. • Attraverso l’aiuto delle conoscenze teoriche riconosce la differenza fra tecniche di mobilizzazione passiva, attivo-assistita, attiva e contro resistenza ed è in grado di effettuare tecniche di mobilizzazione globale e segmentaria con prese corrette. Il tirocinante esegue passaggi posturali supino/seduto, letto/carrozzina e seduto/stazione eretta valutando l’utilizzo di ausili idonei; posiziona correttamente i pazienti nei diversi decubiti (laterale, supino e prono) nonché nella posizione seduta. Comprende l’utilizzo e lo scopo delle scale di valutazione. • Nell’ambito dell’EDUCAZIONE TERAPEUTICA: riesce ad argomentare le proprie ipotesi di indicazioni e controindicazioni necessarie ai pazienti e ai care-giver nelle patologie più semplici. • Nell’ambito della FORMAZIONE e AUTOFORMAZIONE: contribuisce in modo attivo alla propria formazione, richiedendo delucidazioni quando necessario e riflettendo sulle proprie lacune. Attraverso il confronto sul proprio operato con il tutor di riferimento si focalizza sui propri punti di forza e debolezza in funzione del tirocinio successivo. Comprensione dei propri bisogni formativi, assunzione di responsabilità per il proprio sviluppo professionale, risposta ai continui cambiamenti della conoscenza e dei bisogni sanitari e sociali. • Nell’ambito della PRATICA BASATA sulle PROVE di EFFICACIA: si interroga sulle prove di efficacia. • Nell’ambito della RESPONSABILITA’ PROFESSIONALE: comprende quali siano i propri limiti, sia in base alle conoscenze acquisite, sia in base al proprio ambito professionale. In tutti i contesti in cui opera aderisce ai principi di etica e rispetto della privacy. • Nell’ambito della GESTIONE e MANAGEMENT: si adopera per conoscere finalità e organizzazione di un reparto/servizio di riabilitazione, nonché le procedure burocratiche e organizzative per accedere ad una prestazione ambulatoriale, inoltre, è in grado di predisporre il setting riabilitativo (preparazione dello spazio dilavoro, del materiale necessario ecc) e si pone sempre in una situazione di ascolto attivo. • Nell’ambito della COMUNICAZIONE e RELAZIONE: utilizza un lingueggio appropriato in funzione del soggetto con cui si relaziona (paziente, care-giver e altre figure professionali), rapporto professionale e relazionale con le varie figure e si pone sempre in una situazione di ascolto attivo. Si inserisce nel team interprofessionale, lavoro di gruppo.

Avere le conoscenze relative alle basi anatomo-fisiologiche del corpo umano

Il tirocinio si svolgerà dal lunedì al venerdì (escluso il sabato e i festivi) per una durata di 6 ore giornaliere. Gli orari programmati debbono essere rispettati ed eventuali modifiche concordate con il coordinatore/tutor a cui si è affidati

Valutazione di competenze e abilità specifiche sviluppate durante l'esperienza di tirocinio clinico. Prova teorica: osservazione, valutazione, descrizione del movimento normale, identificazione dei punti di repere, conoscenza delle diverse articolazioni, stato dei muscoli. Prova pratica: simulazione tecniche di mobilizzazione globale e segmentaria con prese corrette, passaggi posturali, posizionamenti, scale di valutazione Per accedere all'esame è necessario: aver svolto tutte le ore di tirocinio programmate, aver superato gli esami propedeutici previsti per il corso (Metodologia generale della Riabilitazione)

Gli studenti si recano presso le sedi a cui sono assegnati per svolgere il tirocinio. Le principali strutture della ASL Roma 1 utilizzate per l’espletamento del Tirocinio Clinico degli studenti afferenti al CdS sono: Presidio Ospedaliero San Filippo Neri Presidio Ospedaliero Santo Spirito in Sassia Presidio Nuovo Regina Margherita Servizi Territoriali Le principali strutture esterne, in convenzione, per l’espletamento del Tirocinio sono: Centro di Riabilitazione e RSA Don Orione Centro di Riabilitazione e RSA Fondazione Don Gnocchi Pace e Provvedenza Centro di Riabilitazione e RSA Nomentana Hospital