Fisioterapia (abilitante alla professione sanitaria di Fisioterapista) - Corso di laurea H - ASL Roma 4 - Bracciano (RM)

• Introduzione all’insegnamento: il malato neurologico. • La lesione piramidale. Tono muscolare, funzione motoria, funzione sensitiva, funzioni corticali superiori. • Il paziente nella Stroke Unit. Osservazione e valutazione. • Postura e passaggi posturali. • Il paziente post-acuzie. • Lo specifico patologico. • Componenti dello specifico patologico e proposte riabilitative. • La Ras, l’irradiazione, il deficit di reclutamento e parametri del movimento. • L’E.T.C. dalla teoria all’esercizio. Ipotesi di lavoro. • Modalità, contenuti e obbiettivi dell’esercizio terapeutico. • Il sussidio terapeutico nell’esperienza riabilitativa e la complessità organizzativa del Sistema. • Il controllo del tronco, il S.F. della manipolazione- prensione e della deambulazione. • Teoria delle rappresentazioni multiple del movimento e loro significato riabilitativo. • La lesione extrapiramidale. • Lo specifico patologico e ipotesi di trattamento riabilitativo. • Le sindromi demielinizzanti. Osservazione e proposte riabilitative.

anatomie e fisiologia del SNC e P

Fazio: Neurologia Clinica Ed. Loeb Perfetti: Uomini E Macchine Ed. Eri Perfetti: Riabilitazione Dell'emiplegico Ghedini Editore Perfetti: Condotte Motorie Nella Rieducazione Dell'emiplegico Ghedini Editore M.A. Veronese: Lettura Epistemiologica Del Problema Riabilitativo Tratto Da Neuropsicologia Clinica Ed. Idelson Gnocchi 1992 Tortolone: Corporeita' E Movimento Ed. Idelson Gnocchi Reggiani: Immagine Motoria Come Strumento Dell'esercizio Terapeutico Biblioteca Lurija Rizzolatti: So Quel Che Fai Ed. Raffaele Cortina Perfetti Pieroni: La Logica Dell'esercizio Ed. Idelson Gnocchi Perfetti: Esercizi Per Una Memoria Riabilitativa Ed. Idelson Gnocchi Saraceni Fletzer: Esercizio In Medicina Riabilitativa

lezioni con ausilio di mezzi visivi

la frequenza è un obbligo di legge

esame orale con domande che vertono sul programma di scienze riabilitative

Il docente eroga la didattica frontale con modalità tradizionale, con ausili audiovisivi e con calendarizzazione delle lezioni come riportato sul Sistema Aule/Orari del GOMP e pubblicato sul sito web del CdS.