Igiene dentale (abilitante alla professione sanitaria di Igienista dentale) - Corso di laurea D - ASL Rieti

Argomenti specifici di aggiornamento professionale

Per poter comprendere i contenuti dell’insegnamento e conseguire gli obiettivi di apprendimento, all’inizio delle attività didattiche elettive previste lo studente deve aver seguito le lezioni relative all’insegnamento oggetto dell’ADE. Gli studenti del primo anno possono scegliere ADE del I anno, gli studenti del II anno possono scegliere ADE del I e II anno, gli studenti del III anno possono scegliere ADE di tutti e tre gli anni di corso.

Per l’espletamento dell’esame si consiglia l’approfondimento teorico già dall’inizio della frequenza al corso. Allo scopo di consultazione e di approfondimento i libri consigliati sono: dispense e articoli scientifici LIMEBACK H. odontoiatria preventiva integrata. ed EMSI

Il docente eroga la didattica frontale con modalità tradizionale, con ausili audiovisivi e con calendarizzazione delle lezioni come riportato sul sito web del CdS.

Come riportato nell’art. 4 del Regolamento dei corsi di studio di primo livello delle professioni sanitarie per le cariche istituzionali L’Ufficio di Presidenza organizza l'offerta di ADE (denominate anche opzionali o a scelta dello studente) e la porta all’approvazione del CCdS, definendone gli obiettivi formativi, le modalità didattiche, il numero di studenti ammessi, il calendario nonché le modalità di svolgimento delle prove di verifica del profitto. L’ADE è realizzabile con lezioni, seminari o didattica interattiva a piccoli gruppi. Lo studente sceglie le attività da sostenere nell’ambito di un pool di attività offerte annualmente dal CCdS. Il CCdS nomina un responsabile delle attività ADE al quale affida il compito di valutare, con modalità definite, il conseguimento degli obiettivi formativi definiti e quindi la verbalizzazione dei CFU acquisiti. Del calendario delle ADE viene data comunicazione agli studenti all’inizio di ogni anno accademico. L’ADE costituisce parte integrante del curriculum formativo, la frequenza è obbligatoria e non può essere inferiore al 75%.

La verifica del conseguimento degli obiettivi formativi definiti e quindi la verbalizzazione dei CFU acquisiti avviene attraverso una prova orale.La valutazione consiste in una idoneità da conseguire anche in seguito alla valutazione del tirocinio e alla frequenza, partecipazione attiva, capacità di ragionamento e di studio autonomo .

Il docente eroga la didattica frontale con modalità tradizionale, con ausili audiovisivi e con calendarizzazione delle lezioni come riportato sul sito web del CdS.

Argomenti specifici di aggiornamento professionale

Per poter comprendere i contenuti dell’insegnamento e conseguire gli obiettivi di apprendimento, all’inizio delle attività didattiche elettive previste lo studente deve aver seguito le lezioni relative all’insegnamento oggetto dell’ADE. Gli studenti del primo anno possono scegliere ADE del I anno, gli studenti del II anno possono scegliere ADE del I e II anno, gli studenti del III anno possono scegliere ADE di tutti e tre gli anni di corso.

Per l’espletamento dell’esame si consiglia l’approfondimento teorico già dall’inizio della frequenza al corso. Allo scopo di consultazione e di approfondimento i libri consigliati sono: dispense e articoli scientifici LIMEBACK H. odontoiatria preventiva integrata. ed EMSI

Il docente eroga la didattica frontale con modalità tradizionale, con ausili audiovisivi e con calendarizzazione delle lezioni come riportato sul sito web del CdS.

Come riportato nell’art. 4 del Regolamento dei corsi di studio di primo livello delle professioni sanitarie per le cariche istituzionali L’Ufficio di Presidenza organizza l'offerta di ADE (denominate anche opzionali o a scelta dello studente) e la porta all’approvazione del CCdS, definendone gli obiettivi formativi, le modalità didattiche, il numero di studenti ammessi, il calendario nonché le modalità di svolgimento delle prove di verifica del profitto. L’ADE è realizzabile con lezioni, seminari o didattica interattiva a piccoli gruppi. Lo studente sceglie le attività da sostenere nell’ambito di un pool di attività offerte annualmente dal CCdS. Il CCdS nomina un responsabile delle attività ADE al quale affida il compito di valutare, con modalità definite, il conseguimento degli obiettivi formativi definiti e quindi la verbalizzazione dei CFU acquisiti. Del calendario delle ADE viene data comunicazione agli studenti all’inizio di ogni anno accademico. L’ADE costituisce parte integrante del curriculum formativo, la frequenza è obbligatoria e non può essere inferiore al 75%.

La verifica del conseguimento degli obiettivi formativi definiti e quindi la verbalizzazione dei CFU acquisiti avviene attraverso una prova orale.La valutazione consiste in una idoneità da conseguire anche in seguito alla valutazione del tirocinio e alla frequenza, partecipazione attiva, capacità di ragionamento e di studio autonomo .

Il docente eroga la didattica frontale con modalità tradizionale, con ausili audiovisivi e con calendarizzazione delle lezioni come riportato sul sito web del CdS.

Concetti generali e di contesto (4 ore): Introduzione all’istologia dentaria e presentazione del programma. Il dente: anatomia macroscopica. Il dente: formazione e crescita. I tessuti dentari: anatomia microscopica di smalto, dentina e cemento. Approfondimento specifico (6 ore): La produzione di sezioni sottili del dente. Metodi avanzati per lo studio dei tessuti dentali: la microtromografia convenzionale, la microtomografia in luce di sincrotrone e l’analisi degli elementi in traccia dei tessuti dentali mediante Laser Ablation.

Per poter comprendere i contenuti dell’insegnamento e conseguire gli obiettivi di apprendimento, è utile che all’inizio delle attività didattiche previste dal modulo didattico lo studente possegga a) conoscenza di base di embriologia, b) buona conoscenza della lingua inglese.

Nanci A. 2007. Ten Cate's oral histology: development, structure, and function. Elsevier Health Sciences. Hillson S. 2023. Dental anthropology. Cambridge: Cambridge University Press.

Il docente eroga la didattica frontale con modalità tradizionale, con ausili audiovisivi e con calendarizzazione delle lezioni come riportato sul sito web del CdS.

Come riportato nell’art. 4 del Regolamento dei corsi di studio di primo livello delle professioni sanitarie per le cariche istituzionali L’Ufficio di Presidenza organizza l'offerta di ADE (denominate anche opzionali o a scelta dello studente) e la porta all’approvazione del CCdS, definendone gli obiettivi formativi, le modalità didattiche, il numero di studenti ammessi, il calendario nonché le modalità di svolgimento delle prove di verifica del profitto. L’ADE è realizzabile con lezioni, seminari o didattica interattiva a piccoli gruppi. Lo studente sceglie le attività da sostenere nell’ambito di un pool di attività offerte annualmente dal CCdS. Il CCdS nomina un responsabile delle attività ADE al quale affida il compito di valutare, con modalità definite, il conseguimento degli obiettivi formativi definiti e quindi la verbalizzazione dei CFU acquisiti. Del calendario delle ADE viene data comunicazione agli studenti all’inizio di ogni anno accademico. L’ADE costituisce parte integrante del curriculum formativo, la frequenza è obbligatoria e non può essere inferiore al 75%.

L'esame è orale. Per superare l'esame occorre conseguire un voto non inferiore a 18/30. Lo studente deve dimostrare di aver acquisito una conoscenza sufficiente degli argomenti trattati a lezione e di aver letto e acquisito in maniera critica la letteratura distribuita durante il corso. Per conseguire un punteggio pari a 30/30 e lode, lo studente deve invece dimostrare di aver acquisito una conoscenza eccellente di tutti gli argomenti trattati durante il corso, essendo in grado di raccordarli in modo logico e coerente e di saper discutere in maniera critica e ragionata la letteratura distribuita durante il corso, collegandola opportunamente agli argomenti affrontati. Ai fini della valutazione vengono presi in esame frequenza e partecipazione attiva alle lezioni.

Il docente eroga la didattica frontale con modalità tradizionale, con ausili audiovisivi e con calendarizzazione delle lezioni come riportato sul Sistema Aule/Orari del GOMP e pubblicato sul sito web del CdS. Modalità di insegnamento: 1) Lezioni teoriche 2) Seminari di approfondimento 3) esperienze di laboratorio in istologia dentale.