Ingegneria dell’Innovazione Tecnologica e Digitale per l’Ambiente Costruito (sede di Rieti)

PROPRIETA' DEI FLUIDI (5 ore) Definizioni di base; sistemi di riferimento; quantità di interesse e loro misura STATICA E CINEMATICA DEI FLUIDI (20 ore) Statica: leggi ed applicazioni; distribuzione della pressione in una massa fluid a riposo; misura della pressione (10 ore) Cinematica: moto uniforme e stazionario; velocità e gradiente di velocità, significato fisico; regimi di moto (10 ore) DINAMICA DEI FLUIDI (30 ore) Dinamica: principi base ed applicazioni, leggi di bilancio (massa, quantità di moto, energia) (10 ore) Conservazione di energia: carico totale e teorema di Bernouilli, applicazioni, fluidi reali: perdite di carico concentrate e ripartite, similitudine; turbolenza (cenni), correnti monodimensionali (25 ore) APPLICAZIONI PRATICHE Sistemi idraulici: moto in sistemi di condotte e canali a superficie libera (5 ore). APPLICATIVI PER LO STUDIO DI ALCUNI PROBLEMI NELL'IDRAULICA APPLICATA (30 ore) -Excel: definizione delle quantità di interesse ed applicazione allo studio di problemi di idraulica applicata -Matlab: definizione delle quantità di interesse ed applicazione allo studio di problemi di idraulica applicata -Hecras: esempio di applicativo per lo studio delle correnti a superficie libera. (le ore indicate sono comprensive di teoria ed esercizi)

Fisica ed analisi matematica di base.

A. Çengel, M. Cimbala, Fluid Mechanics Fundamentals and Applications, Mc Graw Hill Materiale a cura del docente.

Le ore di lezione dedicate a ciascuno degli argomenti trattati nel programma verrà suddivisa in: descrizione teorico-analitica del problema fisico, implicazioni pratiche con lo svolgimento di esercizi e test per la verifica dell'apprendimento in itinere.

Non obbligatoria ma fortemente consigliata

Prova scritta ed orale. Il superamento della prova scritta è condizione necessaria per accedere all'orale.

Le ore di lezione dedicate a ciascuno degli argomenti trattati nel programma verrà suddivisa in: descrizione teorico-analitica del problema fisico, implicazioni pratiche con lo svolgimento di esercizi e test per la verifica dell'apprendimento in itinere.