Classics - Civiltà e Letterature Classiche

ll corso illustra, attraverso l’analisi delle fonti archeologiche e storiche, i popoli e le culture dell’Italia preromana e il loro sviluppo nel corso del I millennio a.C., tra l’Età del Ferro e la romanizzazione (IX-I sec. a.C.). Verrà offerta una sintesi dei caratteri delle diverse popolazioni della penisola, delle loro reciproche relazioni e dei rapporti con le culture allogene. Particolare attenzione sarà rivolta alla civiltà Etrusca e alle sue relazioni con altri popoli dell’Italia preromana. Le lezioni in aula saranno integrate da visite didattiche a siti e Musei archeologici. La frequenza è vivamente consigliata. La valutazione consiste in una prova scritta finale.

Conoscenza base della storia e dell'archeologia greca e romana

1. M. Pallottino, A History of Earliest Italy (Routledge Revivals), London 2015. 2. G. Bradley, G. Farney (a cura di), The Peoples of Ancient Italy, Boston-Berlin 2017, pp. 321-754. I non frequentanti dovranno aggiungere: 3. C. Smith, The Etruscans: A Very Short Introduction, Oxford 2014.

Le lezioni saranno in lingua inglese e frontali

La frequenza è facoltativa, ma vivamente consigliata.

La valutazione consiste in una prova scritta finale.

Due articoli a scelta tra: 1. C. Iaia, "External Relationships, 10th cent.-730 BCE", in. A. Naso (ed.), Etruscology, Berlin-Boston 2017 pp. 811, ss. 2. M. Micozzi, "External Relationships, 730–580 BCE", in. A. Naso (ed.), Etruscology, Berlin-Boston 2017, pp. 921, ss. 3. Ch. Reusser, "External relationships, 580–450 BCE", in. A. Naso (ed.), Etruscology, Berlin-Boston 2017, pp.1031, ss. 4. S. Bruni, "External Relationships, 450–250 BCE", in. A. Naso (ed.), Etruscology, Berlin-Boston 2017, pp.1141, ss. 5. F. de Angelis, "External Relationships, 250–89 BCE", in. A. Naso (ed.), Etruscology, Berlin-Boston 2017, pp. 1223, ss.

Le lezioni saranno in lingua inglese e frontali