Health Economics - Economia sanitaria

PHARMAECONOMICS AND EVALUATION OF HEALTH TECHNOLOGIES

Obiettivi formativi

Conoscenza e capacità di comprensione: Gli studenti saranno in grado di comprendere il background teorico delle tecniche di valutazione farmacoeconomica, applicate all’industria biofarmaceutica, con particolare riguardo all’analisi di minimizzazione dei costi, all’analisi costo-efficacia, all’analisi di costo-utilità e all’analisi di costo-beneficio. Capacità di applicare conoscenza e comprensione: gli studenti saranno in grado di utilizzare i processi di modellizzazione, le analisi di budget impact e di outcome riportati dal paziente attraverso esempi presi dalla letteratura nazionale e internazionale e l’ausilio di casi pratici, con un focus specifico sulle fonti dei dati e sull’incertezza connessa al loro utilizzo. Autonomia di giudizio: gli studenti svilupperanno un’autonoma capacità di giudizio, in una prospettiva teorica e pratica di farmacoeconomia e di outcome research. Abilità comunicative: gli studenti svilupperanno l’attitudine al ragionamento farmacoeconomico e la capacità di argomentazione sulla valutazione economica dell’innovazione biofarmaceutica. Capacità di apprendere: gli studenti saranno in grado di affrontare altri insegnamenti dell’ambito disciplinare dell’economia sanitaria grazie alle tecniche e ai modelli di farmacoeconomia e di outcome research.

Canale 1

SILVIA CORETTI Scheda docente

Programmi - Frequenza - Esami

Programma

Peculiarità dei mercati farmaceutici 1.1. La struttura del mercato 1.2. Ricerca e Sviluppo (R&S) 1.3. Il prezzo dei farmaci 1.4. Peculiarità dei sistemi sanitari pubblici Il processo normativo dei farmaci 2.1. Le normative europee 2.2. Le normative americane Tipi base di valutazioni economiche 3.1. Perché la valutazione economica è importante? 3.2. Tecniche di valutazione economica 3.3. Le categorie rilevanti di costi e risultati nelle valutazioni economiche Valutazione critica di una valutazione economica 4.1. Elementi di una buona valutazione economica 4.2. Focus sulla generalizzabilità dei risultati 4.3. Laboratorio 1: valutazione critica di un articolo pubblicato Analisi dei costi: 5.1. Fondamenti 5.2. Tempistica differenziale dei costi 5.3. Allocazione dei costi generali 5.4. Allocazione dei costi di produttività Analisi costo-efficacia 6.1. Caratteristiche generali 6.2. Interpretazione di un rapporto costo-efficacia 6.3. Dal rapporto costo-efficacia incrementale al beneficio netto Analisi costo-utilità 7.1. Caratteristiche generali 7.2. Utilità 7.3. Metodi di elicitazione (con esercizi pratici) 7.4. Valori soglia Fondamenti della modellizzazione decisionale: 8.1. Albero decisionale semplice 8.2. Modello di Markov 8.3. Analisi dell’impatto sul budget 8.4. Laboratori 2-4: una valutazione completa 8.5. Fondamenti dell’analisi dell’incertezza nella modellizzazione decisionale

Prerequisiti

Non ci sono prerequisiti specifici per la fruizione del corso

Testi di riferimento

Manuale proncipale: Drummond, M., Sculpher, M.J., Torrance, G.W., O’Brien, B.J., Stoddart, J.L. (2005). Methods for the Economic Evaluation of Health Care Programmes. Oxford University Press. Letture aggiuntive: • Capitoli selezionati da: Briggs, A., Sculpher, M., & Claxton, K. (2006). Decision modelling for health economic evaluation. Oup Oxford. • Articoli scientifici selezionati.

Frequenza

La frequenza non è obbligatoria ma caldamente consigliata.

Modalità di esame

Il corso non prevede esami intermedi. Tuttavia, i risultati dei due laboratori, a cui gli studenti possono partecipare su base volontaria, forniranno bonus aggiuntivi che contribuiranno al voto finale. L'esame finale è scritto e include un test a scelta multipla e 2 domande a risposta aperta.

Modalità di erogazione

Il corso sarà composto da lezioni tradizionali e laboratori, gestiti individualmente dagli studenti o in piccoli gruppi.